Section: 參考文獻 | Gender 天秤實踐家 | 大同高中 iDL 學習平臺

臺北市立大同高中 iDL 學習平臺

Section outline

- Select activity 參考文獻(薪資、同工不同酬、女性勞動率)
  
  參考文獻(薪資、同工不同酬、女性勞動率) File
  
  Students must
  
  Mark as done
- Select activity 參考文獻(玻璃天花板、職業性別)
  
  參考文獻(玻璃天花板、職業性別) File
  
  Students must
  
  Mark as done
- Select activity 參考文獻(育嬰假、家庭分工、政策支持)
  
  參考文獻(育嬰假、家庭分工、政策支持) File
  
  Students must
  
  Mark as done
- Select activity 參考文獻(性別偏見、刻板印象)
  
  參考文獻(性別偏見、刻板印象) File
  
  Students must
  
  Mark as done
- Select activity 參考文獻(生殖健康、性平教育)
  
  參考文獻(生殖健康、性平教育) File
  
  Students must
  
  Mark as done
- Select activity 參考文獻(其他)
  
  參考文獻(其他) File
  
  Students must
  
  Mark as done